{"id":478,"date":"2024-12-12T10:12:05","date_gmt":"2024-12-12T13:12:05","guid":{"rendered":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/?p=478"},"modified":"2024-12-13T10:09:15","modified_gmt":"2024-12-13T13:09:15","slug":"cpa-encerra-2024-com-a-conclusao-de-relatorio-do-pdi-da-universidade-estadual-da-paraiba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/2024\/12\/12\/cpa-encerra-2024-com-a-conclusao-de-relatorio-do-pdi-da-universidade-estadual-da-paraiba\/","title":{"rendered":"CPA encerra 2024 com a conclus\u00e3o de  relat\u00f3rio do PDI da Universidade Estadual da Para\u00edba"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\">A realiza\u00e7\u00e3o do monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o das iniciativas e estrat\u00e9gias propostas no planejamento estrat\u00e9gico \u00e9 uma etapa fundamental para verificar o alcance das metas estabelecidas no Plano e Desenvolvimento Institucional (PDI).\u00a0 Na UEPB, a Pol\u00edtica de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional \u00e9 coordenada pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), que se orienta pelas diretrizes e procedimentos de avalia\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional e Avalia\u00e7\u00e3o do Ensino Superior (SINAES) e do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (CEE-PB). Uma das atribui\u00e7\u00f5es da CPA, \u00e9 o acompanhamento e a avalia\u00e7\u00e3o do PDI, tendo como eixo norteador o processo de acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o da miss\u00e3o, dos objetivos, das pol\u00edticas institucionais e das metas, em sintonia com as 10 dimens\u00f5es e os 5 eixos de avalia\u00e7\u00e3o do SINAES, bem como as resolu\u00e7\u00f5es do CEE, tendo em vista construir conhecimentos sobre a realidade institucional que sirvam como subs\u00eddios para as decis\u00f5es acad\u00eamicas e administrativas e, portanto, contribuam para melhorar a qualidade do trabalho da Universidade e o alcance de maior relev\u00e2ncia social (PDI 2022-2025).<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Nesse sentido, a CPA da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB) atrav\u00e9s de um grupo de trabalho (GT) constitu\u00eddo por representantes da comiss\u00e3o de v\u00e1rios centros, realizou reuni\u00f5es de Avalia\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica para o acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) vigente na institui\u00e7\u00e3o. O relat\u00f3rio de avalia\u00e7\u00e3o do PDI 2022-2025 da UEPB, apresenta os objetivos estrat\u00e9gicos e as metas que norteiam o planejamento e as a\u00e7\u00f5es institucionais, alinhando-se \u00e0s diretrizes do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, do Plano Estadual de Educa\u00e7\u00e3o e do Plano Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Organizado em cinco dimens\u00f5es principais: Ensino, Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o, Extens\u00e3o e Cultura, Administra\u00e7\u00e3o e Estrutura F\u00edsica, o relat\u00f3rio avalia o progresso em cada uma, utilizando uma metodologia baseada no percentual de execu\u00e7\u00e3o das metas para atribuir o status de &#8220;Alcan\u00e7ada&#8221;, &#8220;Parcialmente Alcan\u00e7ada&#8221; ou &#8220;N\u00e3o Alcan\u00e7ada&#8221;. A apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados alcan\u00e7ados em 2023, pelos dirigentes dos setores respons\u00e1veis baseado nos objetivos estrat\u00e9gicos definidos no PDI, como tamb\u00e9m a consulta aos centros dos oito Campi da UEPB, refor\u00e7a a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o dos gestores, e a participa\u00e7\u00e3o dos centros nessa avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">At\u00e9 2023, os resultados mostram avan\u00e7os significativos em diversas \u00e1reas, mas tamb\u00e9m destacam desafios, especialmente em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 infraestrutura f\u00edsica e a a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas em diferentes dimens\u00f5es. O documento detalha o desempenho por \u00f3rg\u00e3os respons\u00e1veis e prop\u00f5e reflex\u00f5es sobre as dificuldades e necessidades de aprimoramento para alcan\u00e7ar os objetivos estabelecidos at\u00e9 o final do quadri\u00eanio. Dessa forma, este relat\u00f3rio consolida as informa\u00e7\u00f5es relacionadas ao relat\u00f3rio do PDI 2022-2025 da UEPB, para registro e futuras consultas.<\/p>\n<p>A CPA, portanto, informa que em breve o documento estar\u00e1 dispon\u00edvel para consulta p\u00fablica na p\u00e1gina da Comiss\u00e3o.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-481 img-responsive\" src=\"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2024\/12\/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-12-11-as-09.10.25_3167e0fd-300x281.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"281\" srcset=\"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2024\/12\/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-12-11-as-09.10.25_3167e0fd-300x281.png 300w, https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2024\/12\/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-12-11-as-09.10.25_3167e0fd.png 610w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A realiza\u00e7\u00e3o do monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o das iniciativas e estrat\u00e9gias propostas no planejamento estrat\u00e9gico \u00e9 uma etapa fundamental para verificar o alcance das metas estabelecidas no Plano e Desenvolvimento Institucional (PDI).\u00a0 Na UEPB, a Pol\u00edtica de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional \u00e9 coordenada pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), que se orienta pelas diretrizes e procedimentos de avalia\u00e7\u00e3o <a class=\"leiamais\" href=\"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/2024\/12\/12\/cpa-encerra-2024-com-a-conclusao-de-relatorio-do-pdi-da-universidade-estadual-da-paraiba\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5,4],"tags":[],"class_list":["post-478","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-noticias-destaque"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7WTYa-7I","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=478"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":482,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478\/revisions\/482"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=478"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=478"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comissoes.uepb.edu.br\/cpa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=478"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}